高等学校消防宁静治理划定（教育部公安部28命令）
(一)火灾隐患和隐患整改情况以及防范措施的落实情况；
(二)疏散通道、疏散指示标志、应急照明和宁静出口情况；
(三)消防车通道、消防水源情况；
(四)消防设施、器材配置及有效情况；
(五)消防宁静标志设置及其完好、有效情况；
(六)用火、用电有无违章情况；
(七)重点工种人员以及其他员工消防知识掌握情况；
(八)消防宁静重点单元（部位）治理情况；
(九)易燃易爆危险物品和场所防火防爆措施落实情况以及其他重要物资防火宁静情况；
(十)消防(控制室)值班情况和设施、设备运行、纪录情况；
(十一)防火巡查落实及纪录情况；
(十二)其他需要检查的内容。
防火检查应当填写检查纪录。检查人员和被检查部门卖力人应当在检查纪录上签名。
第二十九条校内消防宁静重点单元（部位）应当进行每日防火巡查，并确定巡查的人员、内容、部位和频次。其他单元可以凭据需要组织防火巡查。巡查的内容主要包罗：
(一)用火、用电有无违章情况；
(二)宁静出口、疏散通道是否流通，宁静疏散指示标志、应急照明是否完好；
(三)消防设施、器材和消防宁静标志是否在位、完整；
(四)常闭式防火门是否处于关闭状态，防火卷帘下是否堆放物品影响使用；
(五)消防宁静重点部位的人员在岗情况；
(六)其他消防宁静情况。
校医院、学生宿舍、公共教室、实验室、文物古修建等应当增强夜间防火巡查。
防火巡查人员应当实时纠正消防违章行为，妥善处置火灾隐患，无法就地处置的，应当立即陈诉。发现初起火灾应当立即报警、通知人员疏散、实时扑救。
防火巡查应当填写巡查纪录，巡查人员及其主管人员应当在巡查纪录上签名。
第三十条 对下列违反消防宁静划定的行为，检查、巡查人员应当责成有关人员纠正并督促落实：
（一）消防设施、器材或者消防宁静标志的配置、设置不切合国家尺度、行业尺度，或者未保持完好有效的；
（二）损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材的；
（三）占用、堵塞、关闭消防通道、宁静出口的；
（四）埋压、圈占、遮挡消火栓或者占用防火间距的；
（五）占用、堵塞、关闭消防车通道，故障消防车通行的；
（六）人员密集场所在门窗上设置影响逃生和灭火救援的障碍物的；
（七）常闭式防火门处于开启状态，防火卷帘下堆放物品影响使用的；
（八）违章进入易燃易爆危险物品生产、储存等场所的；
（九）违章使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火等违反禁令的；
（十）消防设施治理、值班人员和防火巡查人员脱岗的；
（十一）对火灾隐患经公安机关消防机构通知后不实时接纳措施消除的；
（十二）其他违反消防宁静治理划定的行为。
第三十一条 学校对教育行政主管部门和公安机关消防机构、公安派出所指出的种种火灾隐患，应当实时予以核查、消除。
对公安机关消防机构、公安派出所责令限期纠正的火灾隐患，学校应当在划定的期限内整改。
第三十二条 对不能实时消除的火灾隐患，隐患单元应当实时向学校及相关单元的消防宁静责任人或者消防宁静事情主管领导陈诉，提出整改方案，确定整改措施、期限以及卖力整改的部门、人员，并落实整改资金。
火灾隐患尚未消除的，隐患单元应当落实防范措施，保障消防宁静。对于随时可能引生机灾或者一旦发生火灾将严重危及人身宁静的，应当将危险部位停止使用或停业整改。
第三十三条 对于涉及都市计划结构等学校无力解决的重大火灾隐患，学校应当实时向其上级主管部门或者当地人民政府陈诉。
第三十四条 火灾隐患整改完毕，整改单元应当将整改情况纪录报送相应的消防宁静事情责任人或者消防宁静事情主管领导签字确认后存档备查。
第五章 消防宁静教育和培训
第三十五条 学校应当将师生员工的消防宁静教育和培训纳入学校消防宁静年度事情计划。
消防宁静教育和培训的主要内容包罗：
(一)国家消防事情目标、政策，消防执法、规则；
(二)本单元、本岗位的火灾危险性，火灾预防知识和措施；
(三)有关消防设施的性能、灭火器材的使用要领；
(四)报火灾、扑救初起火灾和自救互救技术；
(五)组织、引导在场人员疏散的要领。
第三十六条 学校应当接纳下列措施对学生进行消防宁静教育，使其了解防火、灭火知识，掌握报警、扑救初起火灾和自救、逃生要领。
（一）开展学生自救、逃生等防火宁静知识的模拟演练，每学年至少组织一次学生消防演练；
（二）凭据消防宁静教育的需要，将消防宁静知识纳入教学和培训内容；
（三）对每届新生进行不低于4学时的消防宁静教育和培训；
（四）对进入实验室的学生进行须要的宁静技术和操作规程培训；
（五）每学年至少举办一次消防宁静专题讲座，并在校园网络、广播、校内报刊开设消防宁静教育栏目。
第三十七条 学校二级单元应当组织新上岗和进入新岗位的员工进行上岗前的消防宁静培训。
消防宁静重点单元（部位）对员工每年至少进行一次消防宁静培训。
第三十八条 下列人员应当依法接受消防宁静培训：
(一)学校及各二级单元的消防宁静责任人、消防宁静治理人；
(二)专职消防治理人员、学生宿舍治理人员；
(三)消防控制室的值班、操作人员；
(四)其他依照划定应当接受消防宁静培训的人员。
前款划定中的第（三）项人员必须持证上岗。
第六章灭火、应急疏散预案和演练
第三十九条 学校、二级单元、消防宁静重点单元（部位）应当制定相应的灭火和应急疏散预案，建设应急反映和处置机制，为火灾扑救和应抢救援事情提供人员、装备等保障。
灭火和应急疏散预案应当包罗以下内容：
(一)组织机构：指挥协调组、灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、宁静防护救护组；
(二)报警和接警处置法式；
(三)应急疏散的组织法式和措施；
(四)扑救初起火灾的法式和措施；
(五)通讯联络、宁静防护救护的法式和措施。
（六）其他需要明确的内容。
第四十条 学校实验室应当有针对性地制定突发事件应急处置预案，并将应急处置预案涉及到的生物、化学及易燃易爆物品的种类、性质、数量、危险性和应对措施及处置药品的名称、产地和储蓄等内容报学校消防机构存案。
第四十一条 校内消防宁静重点单元应当凭据灭火和应急疏散预案每半年至少组织一次消防演练，并结合实际，不停完善预案。
消防演练应当设置明显标识并事先见告演练规模内的人员，制止意外事故发生。
第七章 消防经费
第四十二条 学校应当将消防经费纳入学校年度经费预算，保证消防经费投入，保障消防事情的需要。
第四十三条 学校日常消防经用度于校内灭火器材的配置、维修、更新，灭火和应急疏散预案的备用设施、质料，以及消防宣传教育、培训等，保证学校消防事情正常开展。
第四十四条 学校部署专项经费，用于解决火灾隐患，维修、检测、革新消防专用给水管网、消防专用供水系统、灭火系统、自动报警系统、防排烟系统、消防通讯系统、消防监控系统等消防设施。
第四十五条 消防经费使用坚持专款专用、统筹兼顾、保证重点、勤俭节约的原则。
任何单元和小我私家不得挤占、挪用消防经费。
第八章 奖 惩
第四十六条 学校应当将消防宁静事情纳入校内评估考核内容，对在消防宁静事情中结果突出的单元和小我私家给予表彰奖励。
第四十七条 对未依法履行消防宁静职责、违反消防宁静治理制度、或者擅自挪用、损坏、破坏消防器材、设施等违反消防宁静治理划定的，学校应当责令其限期整改，给予通报批评；对直接卖力的主管人员和其他直接责任人员凭据情节轻重给予警告等相应的处分。
前款涉及民事损失、损害的，有关责任单元和责任人应当依法肩负民事责任。
第四十八条 学校违反消防宁静治理划定或者发生重特大火灾的，除依据消防法的划定进行处罚外，教育行政部门应当取消其当年评优资格，并凭据国家有关划定对有关主管人员和责任人员依法予以处分。
第九章 附 则
第四十九条 学校应当依据本划定，结合本校实际，制定本校消防宁静治理措施。
高等学校以外的其他高等教育机构的消防宁静治理，参照本划定执行。
第五十条 本划定所称学校二级单元，包罗学院、系、处、所、中心等。
第五十一条 本划定自2010年1月1日起施行。
