2021年5月27日下午，在教学主楼603地理科学与计划学院全体教师对“2021年师范类专业认证第一期学校培训”进行了第二次集中学习，本次学习由王培青院长主持。
本次重点学习了《师范类专业认证事情新要求解读》，陈诉人是普通高等学校师范类专业认证专家委员会委员宋冬生教授。宋教授的讲座有着很是重要的指导作用，通过学习各人统一了认识。师范类专业认证事情不仅要提交高质量的自评陈诉和支撑质料，在通过设置的受理门槛之后，还要接受专家组的资格预审和进校查证。受理门槛的8个一级指标和39个二级指标，目的在于通过认证革新师范类专业教学方式和能力培养。专家进校依据认证尺度，接纳专业举证、专家查证的方式，举证要涵盖每一个学生、每一门课程，随机抽查学生的知识认知情况，还要查证课程教学纲要、教学目标是否切合尺度指标点，评价内容和尺度在知识基础上是否能由知到能，试卷设计赋分能否检验学科教学情况和培养学生思辨能力，结业论文评价指标是否瞄准学科素养和教学能力等等。
通过学习各人认识到师范类专业认证事情任务重，时间紧，是一项系统工程，具体到每位任课教师要把课堂教学与加入性学习联系起来，把教育实践、课程目标、剖析环节等等都做到位，才有可能通过认证。
