为了全面检查了解我院教学运行情况，进一步增强教育教学治理，不停提升教学质量，学院于11月13日进行了本学期期中教学检查学生座谈会。座谈会由教学科科长英雄主持，院长南斯力玛、副院长呼和满都拉、蒙古语言文学教研室主任乌恩其、学前教育（蒙授）教研室主任图雅、学工办主任木其尔、学前教育专业教师朝鲁门等教师出席聚会会议，2017、2018、2019级师范类专业的30多名学生代表加入了座谈会。

座谈会主要围绕以下六方面进行了座谈：

1.目前教学秩序如何？存在哪些问题？对存在的问题建议接纳什么措施？

2.对本专业教学计划（课程设置）有何意见或建设？

3.对学校实践性教学环节的教学和治理有何意见和建议？

4.学生学风如何？存在的主要问题有那些？有何合理化建议？

5.教师教风如何？是否热爱本职事情（包罗教学态度是否规则、师德是否高尚、学科专业知识水平如何）？对教师完成教学历程中各环节（包罗备课、上课、作业批改和讲评、领导答疑等方面）是否满意？对进一步提高和改善教风有何合理化建议？

6.对教学和学生治理人员事情能力、态度、治理理论水平等方面有何意见或建议？

座谈会上，与会学生代表就我院关教学事情，特别是师范类专业的计划设置、从业技术提升、教学条件、教师课堂教学等方面踊跃讲话、积极建言献策，提出了许多富有建设性的意见和建议。

院级督导乌恩其教授、图雅副教授听取同学们的建议和意见后说，从同学们的反映来看大部门教师都能认真执行课堂教学规范，凭据授课计划执行，教态规则，授课精神丰满、有热情；备课认真，教学内容熟练，语言流畅，表达清晰；重点突出，难点解决措施清晰适当；注意与学生交流，使用不用的要领调动学生的积极性；教学内容富厚，信息量较大；能较正确使用多媒体课件，注意课件与板书的配合使用，效果较好，有部门课件质量较好；大部门班级学生出勤良好，教师课堂教学治理较严格。少数青年教师的教学不认真，备课不充实，底气不足，教学内容不熟练问题会对相应的教师将接纳导师制指导、提升教学能力。同时，希望同学们借助校图书馆开设了蒙文图书分室的契机多去看一些专业的书籍，提升自己的专业素养。

副院长呼和满都拉在认真听取同学们的讲话后指出，学生座谈会作为期中教学检查的通例行动，是了解教学一线问题、提升教学质量的重要途径，其出发点和落脚点都是为了学生更好地生长成才。他要求教学科对于本次座谈中反映出来的问题尽快进行梳理、落实、整改和反馈。同时，他对同学们提出四点要求：一是进一步增强主人翁意识，继续为学院教学及其他各项事情多提名贵意见，促进学院教学、革新、治理事情提升。二是要珍惜大学时光，努力学习，学好本事，练就过硬素质，回馈家庭、服务社会、报效国家。三是要主动适应当前学分制革新条件下的学习情况，适应学校教学革新和政策调整，做新时代大学生。四是学生干部要成为学习的带头人，同时当好同学和老师、同学和课程、同学和领导员之间的桥梁和纽带，为同学们学习提供支持和资助，以身作则发动学风建设。

院长南斯力玛最后做了总结讲话，期中教学检查学生座谈会是我院一项通例性事情，本次座谈会是在我院即将开始的师范类专业认证事情配景下召开的一次教学事情的调研运动，通过本次座谈会，从学生的视角了解我院师范类专业教学和治理情况，听取学生对师范类专业建设和生长的意见建议，对于进一步提升院校师范类专业教育教学质量，提高我校迎接师范专业认证事情的水平都将起到积极的推行动用。同时，他对同学们提出三点要求：一是大学是象牙塔，是许多人都憧憬的地方。每小我私家都渴望进入大学，去提高自己的能力，实现自己的梦想，现在的大学已经很普及了，在中国很大一部门的人都能够接受大学的教育。但是作为大学生，应该明白如何计划自己的生活，让自己不去虚度时光；二是学会学习，学会学习不仅仅是掌握学习知识的技术和要领，而是要通过差异方面的努力，全面提高学习生活品质，在学习中身心获得生长，不停逾越自我，也就是说，学会学习的实质是学会整体生长为人，具备可连续自主生长的能力。学会自己认识世界、发现世界、理解世界的同时，拥有康健、充实、明亮的自我；三是学会生活，学会与人相处，做文明的人，在社会上，在校园里，在我们同学的身边常会有人发生纠纷，小则动口，大则动手，甚至酿成流血、伤命的大事件，这些大巨细小的事件绝大多数可以制止，如果这些人明白生活之道，就不会去弄出这些事端，与人相处，要有宽容漂亮的胸怀，不要为了芝麻大的小事动怒气，有的同学喜欢别人尊敬他，但不是以德以才服人，而是靠说假话、动拳头，粗人一个，别人怎么能服你呢？要学会包容别人，容忍别人，世界是富厚多彩的，人也是形形式式的，要容许差异的人发表差异意见，要和谐共处，要学会与人相处，。

学院高度重视期中教学检查事情，建设领导小组，凭据学校（评建办）通知的检查内容要求对学院进行了自查，找出不足，写出自查陈诉。

审稿人：南斯力玛