3月2日，电子信息科学与技术系举行本学期首次教研运动。此次运动聚焦审核评估质料，系主任赵利芳主持此次运动，对于即将到来的审核评估事情，强调评估事情的重要性，确保所有教师对评估质料的准备给予足够的重视。赵利芳主任在会上指出，审核评估不仅是对学校教学质量的一次全面检验，也是推动学校内涵生长的重要契机。凭据人才培养方案，把所有课程分成了8个课程组，组长卖力收集及核查课程归档质料，协和谐监视评估质料的准备事情。她强调，每位教师都应当认真看待评估质料的准备事情，确保所提交的质料完整准确，反映电子信息科学与技术系教学、科研水平。

3月11日，电子信息科学与技术系开展本学期第二次教研运动。此次聚会会议聚焦期初教学检查，运动目标确保新学期教学事情的顺利开展，重点聚焦教学准备和课程计划等要害环节，全面提升新学期的教学质量。

此次教研运动的乐成举行，不仅为新学期的教学事情奠基了坚实的基础，也为教师们提供了一个相互学习和生长的平台。电子信息科学与技术系将连续致力于提高教学质量，促进学生全面生长。

3月18日，电子信息科学与技术系开展本学期第三次教研运动。本次运动以学生论文撰写及专业实习为焦点议题，全系教师积极加入，围绕如何做好论文及实习事情进行了深入的交流和讨论，对泛起的问题，提出具体切实可行的解决措施。

此外，教研运动对近期教学事情进行了总结和反思。教师们分享了自己在教学历程中的经验和教训，对于存在的问题提出了革新意见，并对未来的教学计划进行了计划。

3月25日，电子信息科学与技术系在逸夫楼809室举行教研运动。此次运动主题为“凝练电子信息科学与技术专业特色”，运动深度挖掘并强化电子信息科学与技术专业的优势为焦点，旨在为电子信息科学与技术的学科生长和人才培养注入新的动力。

此次运动由电子信息科学与技术系的主干教师配合筹备，加入教师围绕如何更好地展现专业的特色、提升教学质量，以及如何将科研结果转化为教学资源等议题展开了深入的探讨。通过对现有课程内容的梳理和未来教学偏向的计划，旨在构建越发扎实和鲜明特色的学科体系。

教研运动还复查了上学期的试卷及课程归档质料，为课程评估奠基了基础。