2024年9月8日上午10:00，我校物理与电子信息工程学院为迎接2024级物理学专业新生，乐成举办了一场独具匠心的物理学人才培养方案入学教育。此次教育旨在资助新生深入了解物理学专业的培养目标、课程体系及未来生长偏向，为他们的大学生活奠基坚实的基础。
运动在物理与电子信息工程学院的403教室拉开帷幕，由学院物理系主任杨洪涛老师主讲。她首先对全体新生体现热烈接待，并简要介绍了学院的历史沿革、师资力量及科研成就。她强调，物理学作为自然科学的基础学科，不仅对于科技进步和社会生长具有深远影响，更是培养学生逻辑思维、创新能力和科学精神的重要平台；其次，杨洪涛老师解读了2024版物理学人才培养方案。她围绕培养目标、课程设置、实践教学及创新能力培养等方面进行了深入论述，特别强调了物理与电子信息工程学院在优化课程体系、强化实践教学、推动科研创新等方面的努力和结果。还通过生动的案例和详实的数据，展示了物理学专业结业生在科研、教育、工业等领域取得的优异结果，激励新生们树立远大理想，积极投身物理学的学习和研究。
最后，杨洪涛老师勉励新生们珍惜大学时光，勤奋学习，勇于创新，不停提升自己的综合素质和竞争力。运动现场气氛热烈，新生们积极提问，与杨老师进行了深入的交流和互动。通过此次入学教育，新生们不仅加深了对物理学专业的认识和理解，还明确了自己的学习目标和职业计划偏向。他们纷纷体现将以丰满的热情和坚定的信念投入到物理学的学习和研究中去，努力成为具有创新精神和实践能力的优秀人才。
