为深入贯彻落实党的二十大关于教育强国建设战略部署，积极响应教育部《师范生教师职业能力尺度》要求，紧扣“落实立德树人、培育大国良师”焦点目标，聚焦物理学科焦点素养培育与新课标课堂教学革新。由PA视讯·(中国)官方网站 | 官方认证的真人视讯与百家乐平台物理与电子信息工程学院指导、主办，百趣物理教师技术生长协会承办，物理与电子信息工程学院团总支、学工办鼎力大举支持的2025年第三届“三全育人”杯师范生技术大赛于2025年5月29日16:00在逸夫楼2Y403乐成举办。
赛前部署聚会会议
百趣物理教师技术生长协会积极发挥组织协调作用，召开了赛前事情部署聚会会议，聚会会议面向全体参赛选手，详细解说了角逐各环节的注意事项以及评分尺度，确保每位参赛者清晰了解角逐流程，最后进行线下抽签来决定进场顺序，为大赛的顺利开展做好充实准备。
选手风范
01
刘晓煊《透镜》
她凭借清晰的逻辑，将凸透镜“中间厚、边缘薄”，凹透镜“中间薄、边缘厚”的特点生动阐释，通过巧妙的演示实验和贴近生活的案例，让各人感受到物理知识的魅力与实用价值 。
02
杨坤《二力平衡》
在解说牛顿第一定律时，他条理清晰，从定律的内涵到外延，层层剖析。通过生动的案例和严谨的逻辑推导，让抽象的物理知识变得通俗易懂。
03
王泓《液体压强》
她围绕“液体压强”展开教学，精心设计教学流程，通过生动实验导入，迅速抓住学生目光，引导各人好奇探究液体压强秘密。
04
马荣洁《浮力》
她专注于“认识浮力”的教学展示，巧妙地运用实验道具，以直观生动的方式开启知识之门。通过亲手操作、细致解说，她把浮力的偏向、作用点和巨细等抽象知识，融入到有趣的实验现象中，让庞大的物理原理变得通俗易懂。
05
陈铭杨《电压》
她围绕电压相关物理知识展开教学，精心设计并搭建实验装置，通过现场演示，让各人直寓目到实验现象。她一边操作，一边细致解说，引导学生视察、思考，把抽象知识变得鲜活可感。
06
张雅宁《大气压强》
她进行大气相关物理知识教学，巧妙借助多媒体展示和现场实验器材，领导学生逐步揭开大气秘密，让抽象的大气知识变得生动有趣、易于理解。
07
文佳乐《升华和凝华》
她专注于“升华和凝华”知识解说，通过精心绘制的物态变化图表，清晰泛起升华“由固态直接变为气态”这一看法，把熔化、凝固、汽化、液化等相关知识系统串联，资助学生构建完整知识体系。
颁奖仪式
经过猛烈角逐，本次大赛最终评选出一、二、三等奖。
一等奖
马荣洁
二等奖
张雅宁 陈铭杨
三等奖
文佳乐 王泓 刘晓煊 杨坤
“三全育人”不仅是教育理念，更是融入日常的行动自觉。期待物理与电子信息工程学院学生以本次角逐为契机，共探育人新路径，共谱育人新篇章。让我们携手，在课堂内外、校园上下播撒育人种子，静待桃李芬芳！
