新生教育 | 物理与电子信息工程学院团总支书记为2025级物理学新生教学“大学第一课”：剖析专业计划，照亮求学征程（七）
9月16日19:20，物理与电子信息工程学院在逸夫楼2Y505教室开展2025级物理学（师范）专业人才培养方案解读会，旨在资助新生快速明晰专业培养路径、科学计划大学学业，本次聚会会议由团总支书记冀文慧老师主讲，2025级该专业全体新生加入加入
运动中，冀文慧老师围绕2024版培养方案焦点内容展开系统解读。他结合专业定位，明确了方案“立足乌兰察布、面向PA视讯，培养边疆中学物理主干教师”的焦点目标，重点阐释了师德修养、执教能力等四大焦点能力的培养逻辑。针对课程体系，他详细拆解了通识教育、专业课程、教师教育、实践课程四大模块的学分组成与焦点课程，特别强调《力学》《物理课程与教学论》等焦点课的支撑作用，同时通过结业要求关联矩阵，直观展示了种种课程对“师德规范”“教学能力”等指标点的支撑强度。
解读最后，冀文慧老师结合实践教学部署，介绍了“基础实验—技术实训—教育见习—实习—结业论文”的分层实践体系，勉励新生主动加入实验操作与教学实践。现场新生专注聆听，积极就课程选择。此次运动资助新生精准掌握专业培养重点，进一步明确了学习目标与职业计划偏向。
