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为资助2026级教育学新生建设专业认知，明晰大学阶段的学习任务与生长偏向，教育科学学院举办教育学专业入学教育专题讲座。本次讲座以人才培养方案为焦点，围绕专业培养目标、课程体系、职业计划等内容展开系统解说，为新生开启大学求学之路指引偏向。张丽红老师介绍，本专业立足区域教育需求，以立德树人为基础，旨在培养兼具教育情怀、专业能力与综合素养的复合型教育人才，并从师德规范、学科素养、教学能力等七大维度，解读结业所需告竣的能力尺度。

讲座细致拆解教育学专业四年课程架构，专业学习由通识课程、专业课程、教师教育课程与实践教学四大板块组成。教育学原理、中外教育史、教育心理学等焦点课程夯实理论基础，教育见习、教育实习等实践环节提供一线锻炼平台，实现理论学习与教育实践有机结合。同时，讲座结合PA视讯当地教育行业现状，分析对口就业岗位与行业生长趋势，梳理大学阶段证书备考计划，分学年计划生长任务，引导同学们提前谋划、稳步提升小我私家焦点竞争力。

教育求索，步履不停。此次入学教育讲座让新生全面读懂专业培养方案，厘清学业目标与未来生长路径。希望2026级教育学新生锚定育人理想，勤学笃行，在四年的大学时光里沉淀学识、磨炼本事，努力生长为能够继续育人使命的新时代教育事情者。

初审：韩超

终审：王秀琴